خريج الثـانوى يتفـوق علـى حامل البكالريوس

المسافر · 22-04-2005, 06:50

لـم يتقـدم اى شعـب فـى الدنيـا دون ان يـولـى الاهتمـام للـمـورد البشـرى قـبل اى ركـن اخـر لازم لتحقيـق التنميـة ، ويعتبـر الانسـان المقـوم الاول لانه هو مـن يديـر ويتحكـم بالمـقـومات والعنـاصـر الاخــرى .. وكيـف لانسـان جـاهل ان يـدير نفسـه ناهيـك من ادارتـه لعناصـر اخـرى ؟؟؟
لا يخفـى علـى احـد اننا وفـى السـنوات الاخـيرة ننحــدر وبشكـل سـريـع جــدا الـى القـاع علـى مسـتوى التعليـم كـيـفا وليـس كمـا ... واتـوقع ان يستنـد البعـض على مقـولات سمـعنــاه كثيـرا واشفغنـا منـها كـمـا اشفغنـا عليـها وعلـى مـردديــها بـان التعليـم اصبح متـاحـا لكل النـاس مـع افتتـاح وتشييـد المـزيـد من المـدارس ومـع مسـلسـل الثـورات التـى انتظمـت السـودان اخــيرا وخـاصـة ثورة التعليــم العـالـى ولـكـن مـاهـى النتيجـة ؟؟؟؟
لـو حـاول اى انســان ان يستجـمع ذاكـرته لـوجـد فـى ابنـاء منطقـته او الحى الذى يسكنـه احـد اولئـك الذيـن انعـم الله عليـهم ان بـأن يــاتــوا فـى الزمـن الصحيـح لينــالوا حقهـم من التعليـم الثـانوى فقـط ، فـاننا نجـده يملك من الامـكـانات والـمـؤهلات مـا لا يملكـه خـريج جـامـعى فى السنـوات الاخـيــرة !!!!
صدقوا او لا بـان بعـض طلاب الجامعات حـتى الان لا يجـيــدون كتـابة اللغـة العربيـة بشـكـل صحيــح ولـو قـدر لهـم ان يجلسـوا لامتحــان فـى الامــلاء لرســبوا بتـفــوق ... (( بالــرغــم من سيـاسة التعـريب )) ..
وهـذا علـى سبيـل المثــال لا الحصــر ولكـن حتـى العمليـات الحســابية البسيطـة والمعـادلات البسيطـة ايضـا نجـده لا يفقـه عنها الكثـير ولكـنه تخــرج مـن الجـامعــة التــى شيـدتها ثـورة الانـقــذ الـوطــنى (( ثـورة التعليـم العـالى )) وسيضــاف هـذا الخـريـج الى الارقـام الفلكـيـة للخريجيـــن وسيتـم الاعـلان عنـه فـى العيـد القـادم (( الثـلاثـين من يـونيــو )) كـأحـد الانجــازات الهــامــة جــدا وسيظــل الخـريج الذى لا يستطـيع ان يكـتب اسم الجـامعــة التى تخـرج فيــها بالـلغـة الانـجـليـزيــة ان اسـتطــاع كتـابتـها باللـغـة العـربيــة ، يظـل هـذا الخـريج بلا وظـيفـة او عمــل فكـم من خـريج مثـله ينتـظــر وصـول عقـد عمـل مـن الخليـج تحـت اى مسـمى او نشـاط .. !!!
وفـى المـقــابل نجـد خـريج الثــانــوى هـو الذى يحــل محـله لانـه الافضـل ولانـه تلقـى التعليـم بشـكل صحيــح كواجـب علـى الدولـة ان تكفلـه لمـواطنيها حتـى ينهضـوا بهـا ، وهـاهـو يدفع الضـريبة كـاملة للوطـــن دون انتقاص .. اذن فـى خـتام رســالتـى لكـم اود ان اتســـاءل لـمـاذا تــدنـى مـستـوى التعليـم عنــدنا وصـار ركيكـا ؟؟؟ هـل العلـة تكمن فـلى الانسان نفســه ؟؟ ام ان الكثيــر من المناهج التـى ادخلـت اخـيرا لا تـواكـب العقليـة السـودانية ؟؟ام انـه السلم التعليمـى المعـدل ؟؟؟ ام ان الظــروف الاقتصادية الصعبـة التـى يمــر بهـا السودان ؟؟؟ ام ان هجـرة الكثيـر من المعلميـن الاكفـاء للخـارج خلـق فـراغـا كبيــرا ؟؟ هـذا الفراغ الكبير فتـح المـجـال امام المرأة لتقـوم مقام الرجـل ولكــن هل هــى قـادرة علـى شغـل الفـراغ الكبيــر تربــويا واكـاديميا ؟؟؟
وبغــض النـظــر عن الاجــابات فـان الخـريج الحــالى مـن الجــامعـة لا يـدرى ابجــديات المـعـلومــة ولو طـرقنا مجـاله الذى درســه .. ولكــن عـلى اى عــاتق تقع مســؤوليــة سيــاسة الجـهـالة البغيضــة ؟؟؟ والـى مــتى تظــل افـكـارنا حبيسـة الخــم والكــم وفـعلنا وفعلنـا .................!!!!!!!!!!
معــــــــــــــــــــــــتز

الحاج متولى · 22-04-2005, 11:28

اخى المسافر
تحية لك اولاً واخيراً على طرحك هذا الموضوع
اخى الكريم
اولاً دعنى ازيح الحكومة من النقاش لما وفرتها لنا من جامعات كثيرة وهذا يدل على اهتمامها بالناحية التعليمية للانسان السودانى اى ان اكثرة الجامعات لا يولد انسان غير مقتدر بل يساهم فى توفير فرص اضافية لاشخاص قد نظنهم يوماً ليس لديهم مستقب اكاديمى ولكن عندما يكون الفرص واسعة بالتاكيد يكون هناك كفاءات اكثر
اخى لناتى لمربط الفرس
اخى ان التردى فى التعليم ليس من كثرة الجامعات بل انها من الانسان نفسه فكيف تتوقع ان يكون الطالب الجامعى موهلاً وهو لم يطلع الا على الكتاب المدرسى فقط وان معلوماته حتى لا تتجاوز بضعة كلمات من التى درسها فى اى من المراحل الدراسية
فى الماضى القريب كان هنالك مقولة يقال ليس فى السودان فقط بل فى الوطن العربى كلها وهى تقول (القاهرة تكتب وبيروت تطبع والخرطوم تقراء) قد يفسرها بعض الناس بطريقة اخرى ولكنى ارى فيها شغف الشعب السودانى بالقراءة والاطلاع ثم انظر الان وجرب ان تذهب الى مكتبة عامة وانظر الى ماذا يقوم الجالسون بها يقرءتها سوف تجدها كل مواد اكاديمية اى لو انه ليس مجبراً على الاستذكار لما اتى الى هنا اصلاً اى انه واجب عليه فقط وليس من اجل تطوير نفسه
اخى المؤقر
التردى التعليمى فى السودان سوف يزداد سؤاً فى السنوات القادمة وذلك للاسباب كثيرة ان ذكرتها سوف تطول وتطول وتاخذ مناحى اخرى
لذلك انى ارى ان السبب المباشر هو الطالب الجامعى نفسه اولاً قبل كل شئ ثم تاتى المسببات الاخرى
وفى الختام اخى اشكرك على هذه اللفتة
وهى راى شخصى حسب نظرتى الشخصية
تحياتى

المسافر · 24-04-2005, 15:26

شـكـرا لـك الـمتـولـى ،،، شـكـرا لـك وانت تتحفـنا بكلمــاتك الرائـعة ،، وتسعـدنا جـدا باطــلالتـك الراقـيـة .. رأيتــك تـزيـح الحكـومــة جـانبا وتفتـرض حـديــثا عـن مـربط الفـرس ..ولكننـى اختلـف معـك بالجمـلة ..
لـم اقـل ان الحـكـومـة لم تشـيد الجـامعـات ،، بـل انهـا فتحـت المجـال امـام المستثمـر للقـيام بـدوره الانسـانـى تجـاه المــواطـن !!! مـا رأيـك فـى تناول الانسـان لكميــات كبيـرة مـن الطـعام ولكنـها قليلـة النفـع بالنسـبة للانسـان ، اليـس اســوأ حـالا مـن انســان اخــر لا يكـثــر فـى تناول الاطعمــة ، ولكـنه يتناول القليل من الاطـعمــة ذات المـردود الغـذائـى الجـيـد ، ممـا يجـعل الجسـم يعمل بـكفـاءة وذلـك على النقيـض من الانسان الاول الذى يعتمد على الكـم ، وهـذا بالضبـط ما ينطبق علـى سيـاسـة التعليـم العالى التـى انتهجتها (( الحـكـــومـــة)) ..
اختـلف معك فـى السـبب المباشر لتـدهور التعليـم والذى ارجعتـه للانسـان ...!!!! الانسـان السـودانى لم يتغيــر وامكـاناته لم تتغيـر وحبـه للعـلم والاطــلاع والمعرفــة ولـك، التغيــر فى الـوسـائـل والادوات ، ومـن يملك الوسـائل والادوات ؟؟؟ ولـماذا توقفت الخـرطـوم عن القـراءة ؟؟ ليس لان الانسـان تغيـر ولـكـن لان الانسـان لا يملك خـبـزه فكيـف له ان يقـرأ ؟؟؟
كمـا اننـى يـا صـديقــى لم اقصـد بحـديثـى هذا ان اكيل للحكـومـة وابـالغ فـى نقـدها ولكـن ما قصـدته هو تناولـى للمـوضـوع بكل حيــاد ومـوضــوعيــة !!!! ومـاذا افعـل اذا كـانت الحكـومــة هـى السـبب وراء الاشـكـال الذى اتنـاوله مــن وجـــهــــــــــــة نظــــــــــــــــــــرى الشخــــــــــــــــــــــــصـــــــــــــــــــــ ـــــــيــــــــــــــــــــــــــــــــــة ... وشــكــرا لـك كثيــرا ...

معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتز

حافية القدمين · 24-04-2005, 20:57

اقتباس:

اود ان اتســـاءل لـمـاذا تــدنـى مـستـوى التعليـم عنــدنا وصـار ركيكـا ؟؟؟ هـل العلـة تكمن فـلى الانسان نفســه ؟؟ ام ان الكثيــر من المناهج التـى ادخلـت اخـيرا لا تـواكـب العقليـة السـودانية ؟؟ام انـه السلم التعليمـى المعـدل

؟؟؟
الصديق المسافر
علنى اعطى لنفسى احقية الرد عليك حسب راى
لماذا تدنى مستوى التعليم اننى اعتقد ان الحكومة لها دخل فى ذلك . ارى انها ارادت اجيال من المتخلفين ثقافيا وانها نجحت فى مسعاها ولك ان ترى ذلك انظر الى اخر دفعة تخرجت من المرحلة المتوسطة ومدى مقدار معرفتهم بكافة الاشياء سوى ثقافية او سياسية او اشياء اخرى ستجد انهم ملمون بكافة الاشياء حتى كتبهم التعلمية كانت جيدة موادهم تدفعك لان تقراها (مش ذى الدفعات البعد كده) اذا سالت اى واحد منهم اى سوال لن يستطيع ان يتوصل الى الاجابة الصحيحة ...سوف تسالنى كيف ارادت الحكومة اخراج اجيال من المتخلفين ثقافيا ..؟وساجيبك
انها قامت بتغير اسلوب التعليم والكتب واتاحت لكل شخص مؤهل كان او غير مؤهل بان يمسك طلاب ليعلمهم وهو اصلا لا يفقه شيئاً فى التعليم ايضا فى الكتب التعليمية قامت بتغيريها من كتب كان الطلاب يستفيدون منها الى كتب (حشو )فقط لا فائدة لها ..افماذا تريد منهم ان يكونو ...ربما سيقول البعض ان عليهم ان يثقفو وينمو انفسهم لوحدهم ..ولكنى اقول ماهى المساحة المتاحة لهم لفعل ذلك..؟

اقتباس:

ام ان الظــروف الاقتصادية الصعبـة التـى يمــر بهـا السودان ؟؟؟ ام ان هجـرة الكثيـر من المعلميـن الاكفـاء للخـارج خلـق فـراغـا كبيــرا ؟؟ هـذا الفراغ الكبير فتـح المـجـال امام المرأة لتقـوم مقام الرجـل ولكــن هل هــى قـادرة علـى شغـل الفـراغ الكبيــر تربــويا واكـاديميا ؟؟؟

اين هى هذه الظروف الصعبة الاقتصادية الصعبة التى يمر بها السودان ......؟اننى لست مع فكرة انو الظروف هى السبب لن نحمل شى غير مرئ افعالنا ......
واذا اخذنا ان هجرة كثير من المعلمين الاكفاء قد هاجرو ...لكن والحمد لله الموجودين هنا اكتر من السافرو واكفاء ...وجيدون جدا ..ويمتلكون كل مقومات المعلم الممتاز لذلك ..اذا ايضا ليس السبب فى المعلمين الهاجرو......
اما فى نقطة فتح المجال امام المراة لذلك فاننى اعتقد انها لن تكون قادرة على الاتنين(يعنى يا تكون تربويا يا اكاديميا)
واخيرا
اقول ان العاتق يقع على الحكومة (ووزارة التربية والتعليم عامة )
.......ودمتم

وليد حسين · 24-04-2005, 21:25

اخى المسافر شكرا على الطرح البناء وعودتنا دايما بطرح قضايا تهم مجتمعنا الذى يسير بخطى حثيثة للتدنى العلمى والاخلاقى ..اخى للحكومة الدور الاكبر فى ذلك ومن ثم لابد لنا من حل معضلتها واثمن على دور الاخ الحلج متولى ولكن هل فتح الجامعات الكثيره هو الحل لنرتقى بالدور الاكاديمى ؟؟؟؟ فالخلل فى المناهج سيدى ...ولى عوده

الحاج متولى · 24-04-2005, 21:28

شكراً اخى المعتذر
شكرى الكثير للرائعة حافية القدمين
ربما هنالك اسباب متداخلة فى بعضها
وربما يكون سياسة الحكومة التعليمى فاشلة نوعاً
ولكن يظل الانسان هو العلة
فكم من اناساً تفوقوا رغم شح الامكانيات وعدم توفير ادنى سبل العيش
ورغم ذلك تفوقوا على اقرانهم
كم من شخص تفوق ونجح رغم انه كان يستلف الكتب من اقرانه
والكثير الكثير
ولى عودة

**طائر النورس** · 24-04-2005, 22:06

الاخ المسافر
لقد طرحت موضوع ذا اهميه قصوى لما فيه مساس باهم شريحة يرجى منها ان تكون هى الماسكة بعصب التقدم فى هذا البلد وهى شريحة الخريجين الذيم من المفترض ان يكونوا هم الفئة الناهضة بالوطن والتى نرتكز عليها فى البناء والتعمير .... ولكن للاسف الشديد نجد ان هناك قصور شديد جداً من ناحية التحصيل الاكاديمى .... ويتمثل هذا القصور فى عدة نقاط اخنصرها فى الاتى :
اولاً : النقطة التى ذكرتها وهى هجرة الكوادر التعليمية المؤهلة الى خارج الوطن
ثانياً : عدم وجود المواد التعليمية المساعدة وعدم توفير المعامل بالصورة الصحيحة وعدم توفير البيئة التعليمية الصالحة
ثالثاً : اصبح التعليم تجارى بحت بحيث العندو قروش بقرأ والماعندو مايقدر ( يقرأ فنجان ) خلى جامعة
رابعاً : اتجاه جميع الطلبة الى الوضع المادى والكلية التى يقرأها اصبحت تمثل لدية واجهة اجتماعية ليس الا ... وبمجرد تخرجه ( يخوش السوق طوالى ) يااما يبقى سمسار او يفتح ليه محل نت واتصالات .... دة لو لقى الامكانيات لذلك .... والا فالهجرة وجمع الدولارات هى من اولويات التفكير ...
وهناك اسباب عديدة لا يتسع المجال لذكرها واذا خضنا فى هذا الموضوع بتوسع سوف نحتاج الى مؤتمرات وحوارات يمكن ان تمتد لشهور لان الوضه متشعب وبه ابعاد عدة لم اتطرق لذكرها حتى لا اخوض فى درب تانى ابتعد بع عن الموضوع الاصلى .... لكن بجد الوضع سئ ومخيف ويدعو للشفقة على الجيل الحالى والاجيال القادمة ....
ويبقى الحل فى تغيير جزرى لمفهوم التعليم عامة فى عقول الناس وتغيير نهج السلم التعليمى عامة وتوفير البيئة الصالحة للكوادر التعليمية من معلمين وبروفات حتى نستفيد من فكرهم وعقولهم ....
الم اقل لكم ان الموضوع كبير ومشربك وشائك ... بس نقول اللهم اصلح الحال يارب

ودمتم حبايبى

المسافر · 25-04-2005, 15:10

شـكــرا لـكـم جميـعا وعلـى مـروركــم ..وبالفعـل كانت ردودكـم رائعـة وهـى اضافات حقيقيـة ومـوضـوعيــة ..
شـكـرا الـصـديقـة حافيـة القدميـن .. اسعـدنـى جـدا تكرمـك بالمـرور .. ولا شـك فـى ان الحـكـومـة عمــدت الـى سيـاســة التجهيــل ، وذلـك لاعتبــارات سـياسيـة مصلحيـة تخـدم فئـة محـدودة .. والـدليـل على ذلـك اننا جميـعا اتفقنـا علـى الخـطـأ الواضـح تجـاه هـذه السياسـة ولا اعتقـد بأن المسـوؤليـن عن ذلـك يخفـى عليهـم النتـائـج المتـرتبـة علـى هـذه السـياسـة ..!!!!!
شـكـرا لـك الاخ ولـيـد حسـيـن وانا جـدا سعـيد لحضـوركـم الكـريـم واضافتـك القيـمـة .. ولكـن مـاهـو الحـل بـرأيــك ؟؟؟ الا تعتقــد بـأن الحكـومــة اجــرمــت فـى حـقـنا ، لانـها اصـابت فيـنا القلـب؟؟؟ فقـلـوب الشـعــوب هـم الشـباب الـواعـى والمستنيــر !!!! الا تعتقــد بـانه حـتى لـو تغيـرت السـاسـة وتم تصحيـح المسـار اننا ايضــا سنظـل نعــانــى مــن فــراغ لفتــرة ليـست بالبسيطــة وذلك حــتى يتـم تجــاوز الضـعف او الخلل والذى غطـى قـرابـة العشـرين عـامـا ، ظـل خلالها يتخـرج الشبـاب من الجـامعات ويحملــون شهــادات ..!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شــكـرا لـك ثــانيــة الاخ الـمـتــولى وشـكــرا لمســاهمــتك ...
واشكــر لك حـديثــك الرائـع جـد عـزيـزى النـورس .. وحضــورك دائمـا يعطـى المـواضيـع لــون اقـرب الـى ان تتجســد فيـه كـل الالـوان ...وصـدقت فى قـولك بـأن التعليـم ارتبـط بالـمال..... واصبـح الاغنـيـاء هـم مـن يـتـســلـلــــــــــــــــــــــــون الى الجـامعــات وازدادات مشـاكــل الفقــــراء بعـبء اضــافــى ثقيـــــــــــــــل جـــدا وهــو الجهـــــــــــــــل المفــروض عليـهم فرضـا بعــد ان كــانت الجـامعــات القليــلة جدا فـى الســــودان لا تميــــــــــــــز بيــن الغنـى والفقــير وانـما الاعتبـار الاوحــــــــــــد هـو كـن ذكـيـا او كــن غنيـــــــــــا (( عفـوا اقصــد غبيــا )) ...
وشـكـــرا لكـم بقــدر مـا هــو مطـلـوب منكــم ان تعبـروا عـــــــن الـوطــن بصــــــــــــــدق

الـمــســـــــــافـــــــــــر

المهاجر · 25-04-2005, 16:16

بسم الله الرحمن لرحيم

الأخ المسافر لك كل التحية على الموضوع الهادف جداً وجزيت عليه كل خير...

بداية أنا أوافقك الرأي بالنسبة للجامعات ......أي في رأيي لو قامت الحكومة بصب الامكانات الكبيرة دي

وحصرتها في مدينة او مدينتين جامعييتين تحتوي على أحدث ما وصلت اليه التكنولوجيا من وسائل تعليم

ومعامل ...الخ., لكان هذا أفضل بكثير ولأصبحت سمعت الخرييج السوداني لها وزنها كما كان في الماضي.

أما بالنسبة لموضوع المدارس فأيضا يجب أن تهتم به الحكومة ولو على قدر انشاء مراكز علمية على مستوى

المحليات مثلاً؛ توزع المدارس عليها خلال العام لدراسي أو الاجازات.

أعتقد أن الحكومة ينبغي عليها الاهتمام بالجانب الأكاديمي والعملي أكثر من ذلك.

وعلى العموم ينبغي أيضا ً على الجميع سواءاً أكانو طلبة مدارس أو جامعيين أو حتى خرييجين الاهتمام بالجانب

الثقافي العام.... وبالتأكيد من السهل الحصول على الثقافة العامة من أي وسيلة كانت اذاعة, تلفاز, كتب, مجلات...الخ.

الموضوع أخي المسافر جدا مهم ولك كل الشكر مني على اهتمامك بالقضايا التي تهم المجتمع والأمة جميعاً

جزاك الله خيراً