معلومات العضو

romansy عضو مشارك

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10

 

 

مقال كتب في 27/6/2006 ، وأحب أن اضعه هنا لكي يكون جميع الطلاب الجدد على الصوره ، وبدون كذب ولا تلاعب بالألفاظ (وهذا ما يحدث الكثير جدا هذه الأيام) .

عموما المقال قديم بعض الشيء ، وقد تغيرت أشياء كثيره ، وإن كان أغلبها للأسوأ .. لكن


هذه المقاله تعبر عن رأيي انا ، نعم .. لذلك اذا لم تعجبك المقاله فبكل بساطه يمكنك اغلاق الصفحه !!

هذه المقاله تعبر عن الكثير الكثير من ما يحدث داخل الجامعات من الجهل وضعف التعليم لدى اغلب (ان لم يكن كل) المدرسين !! وعن الكثير والكثير من غباء الطلاب وجهلم التام بكل شيء ما عدا مواد الجامعه ، ويالها من مواد

بالمناسبه حديثي عن كليات علوم الحاسوب Computer Science . لان دراسه الحاسوب تختلف كل الاختلاف عن بقيه التخصصات مثل الطب و الهندسه و ... الخ .وذلك لانه من اسرع العلوم تطورا ففي خلال كل 48 ساعه يوجد شيء جديد ، و ايضا لانني احد طلاب هذا التخصص

نحن نعيش اليوم في عالم اذا ذكرت فيه سيئه لاحد الجامعات او احد المدرسين ، انقض عليك الجميع واتهموك بالفيلسوف او ما شابه (بل ربما ستتغير نظرتهم بك) ياالهي !!، لماذا هذا الاحترام الذي يزيد عن حده !! لماذا يعظم الاستاذ هكذا !! لا ادري


لا اريد ان تفهم خطأ من بدايه المقال ، صحيح انه يجب احترام الاستاذ (والجميع ايضا) لكن يجب ان يكون بحدود ، فكل شيء يزيد عن حده ينقلب ضده وهذا ما يحصل اليوم ، وكما هو شائع "لكل مقام مقال" يجب ان تصبح "لكل استاذ احترام " .. اليوم اصبح المدرس عباره عن "لا شيء ، كلمه مناسبه اليس كذلك" ، وبالعكس كل ما يفعله هو ضار للطالب نفسه ، فيقوم الاستاذ بتوزيع ملخصات Sheets (وهي عباره عن 50 صفحه على اسوأ الاحتمالات ، وهي في الحقيقه اقل من ذلك) وبعدها يقوم الطالب بحفظ هذا الملخص ، اذا العمليه كلها حفظ*حفظ بالنسبه للطالب .. وبالنسبه للاستاذ هي عمليه البحث في مواقع الانترنت وجلب اسوأ المواضيع (التي تكون دائما قديمه جدا) ويقوم بتلخيص هذه المواضيع على حسب فهمه (لاحظ على حسب فهمه والف خط تحتها)بعدها يقوم بــ حفظ*حفظ ويوزعها الى الطلاب ..
اظن ان الطالب يتفوق على الاستاذ في عمليه حفظ*حفظ وذلك لان اغلب الاساتذه لم يحفظوا تلك المواضيع الى الان (قد تكون مدتها 4 سنوات او اكثر ) .


لاحظ ان تلك المواضيع لم يكتب الاستاذ منها ولا حرف ما عدا اسمه الذي يكون مطبوع على كل صفحه في الـ Sheet (بالخط العريض)، سرقه علنيه !! لماذا ينسب الاستاذ هذه المواضيع الى نفسه ؟؟ لماذا لماذا ؟؟ اين هي حقوق الكاتب الذي تعب على كتابه المواضيع ؟؟ اين هي حقوق الانسان ؟؟ اين هي حقوق الحيوان

بعد ذلك تجد الاستاذ يتحرك وبكل ثقه وتكبر وكأن الارض لم تنجب احد مثله ، وعندما تسأله احد الاسئله البسيطه (وداخله في المنهح وخارجه من الsheet) سوف يرد عليك وبكل ثقه"التزم بالـ Sheets لان الامتحان بيكون منه " ، هل هذا يعقل هل الدراسه فقط لاجل الامتحان ؟؟


كل هذا كوم ، وشرح الاستاذ للدرس موضوع اخر ، اقسم بالله هناك بعض الاساتذه لايفقهون شيئا ، الى درجه انك قد تبكي من الغيظ ؟؟ من الشخص المسؤول الذي وظف هذا الشخص العديم الــ (احسن اسكت) ، من هو الذي درسه ؟؟ من اين تخرج ؟؟ ااكيد سوف يأتي واحد ويقول "هذا طلع العام الفائت الاول على الدفعه" .. هذا حالته الاول على الدفعه فما بالك بالخامس مثلا او الاخير (تخيل فقط )


احد الامثله ، هناك استاذ في احد اكبر الجامعات في السودان كما يزعمون (سوف اتكلم بعد قليل عن نظره الشعب المتخلف لهذه الجامعات) هذا الاستاذ يدرس ماده c++ لا يعرف ان يفرق بين break و continue (لا اريد ان اشرح هذه الاوامر فقط لتعرف مدى جهل الشخص الذي وضعه استاذ) ، استاذ اخر يدرس نظام تشغيل Linux لا يعرف ما هو Minix !! اشياء بسيطه هكذه لا يعرفوها فما بالك بــ ! استاذه اخرى (في احد المعاهد الكبرى) تقول بأن برامج السي لا يمكن ان تكتب في Microsoft Visual c++ 6.0 !! استاذ الشبكات لا يعرف ما هو الـ DSL (مستوى جيد ، اليس كذلك ) ، استاذ يدرس نظام وندوز ، اسئله الامتحان تكون كالاتي : اكتب 10 طرق لنسخ ملف ، اكتب 100 لقص ملف ، اكتب 1000 طريقه لحذف ملف !! بعد انتهاء الامتحان قال من احد طرق نسخ الملف (لاحظ) "فتح برنامج word وعمل تظليل للنص ثم Copy" ، !! يالهي


قصه اضحكتني وابكتني في نفس اللحظه " قال احد المدرسين وهو معه ماجستير ، الماده هي مهارات اتصال ، المهم الاستاذ بدأ في الشرح الممل (كالعاده) ، وبعدها بدأ يتكلم عن انشاء بريد الكتروني وقال عندما تقتح الـ Hotmail وتعمل ايميل جديد سوف يطلب منك معلوماتك ، الاسم والباس وووالخ ، وعندما تقوم بادخال باسودر وكان هناك احد الاشخاص له نفس الباسورد ، سوف يرد لك الهتوميل برساله تقول "هذا الباسورد محجوز لهذا الايميل " !! هههه صراحه اول لما ذكر هذا الكلام شعرت بالغثيان تخيلوا المنظر فقط واحكموا بعد ذلك .


لا اريد ان اتكلم عن ماده "ادراه وتنظيم الملفات" و"نظم التشغيل" صراحه والله عيب ياجماعه !! لا حول ولا قوه الا بالله . (اتكلم عن طريقه الشرح والملخصات الذي يطلعها الاستاذ) . عار والله اننا نكون هكذا !!

لاحظ ان اغلب المدرسين لديهم مقدرات خارقه للعاده فتجده يدرس ماده مثلا لغه HTML ايضا Assembly ايضا operating System و قواعد بيانات و وو الخ ، ما شاء الله هذا المدرس يبدوا صاحب خبره عديده اليس كذلك . "صاحب الصنائع السبع ، لا يتقن اي صنعه ".

نعود لذلك الطالب الذي لا يفقه شيئا ويظن ان هذه الجامعه هي الافضل وبمجرد دخوله هذه الجامعه سوف يكون على اقل تقدير Bill Gates او افضل منه قليلا ، (هذا اذا كان يعرف من هو Bill Gates اصلا ) ومع ذلك كله هو في الحقيقه لا يفقه شيئا ، نعم للاسف هذه هي الحقيقه .. وحتى ان كان الطالب هو الاول على الدفعه !! هناك مقوله اعجبتني "النجاح هو ليس كل شيء ، انما الرغبه في النجاح" ..

ولو احد اخذ لفه على كل الجامعات قسم علوم الحاسوب سوف تجد ان 99% من الطلاب رغباتهم بعيده كل البعد عن جهاز الحاسوب (رغباتهم كلهم تقريبا واحد وهي اولا ان يكون في جامعه كذا (اهم حاجه)والتخصص طب ثم صيدله ثم هندسه ثم تجاره .. الخ) ما علاقه الطب بالتجاره ؟؟ ما علاقه الحاسب بالصيدله ؟؟ ما علاقه الفن بالفن السوداني ؟؟ ماعلاقه الكره بالكره السودانيه .. اين هي رغبات الطالب ؟؟ اثبتت جميع الدراسات القديمه والحديثه ان الرغبات تصنع المستحيلات فقط الرغبات ، لكن عندما يكون الانسان (كالامعه) يذهب حيثما يذهب الاخرين ، يلبس كما لبس الاخرين ووو الخ ،"فلا عجب اننا اول دوله من دول العالم الثالث" .

لو لاحظت نحن في جميع المجالات فاشلين .. اليس كذلك ؟؟ الم تسأل نفسك يوما ماذا قدمت للامه من علم ؟؟ ماذا ستفعل بعد تخرجك ؟؟ ماهي طموحاتك ؟؟ اذا لم تسأل نفسك هذه الاسلئه ، فعلى الاقل لا تشعر بالغباء وحاول الاجابه على الاسلئه قبل التقدم على خطوه ستندم عليها كثيرا ..


اذكر قبل كم يوم جائنا احد الاشخاص الذين لديهم مشروع تخرج ، سألني عن بعض المعلومات عن نظام Linux واجبته ، على العموم طلع ورقه وقال هذا هو المشروع ، في البدايه كنت اظن ان المشروع كتابه Kernel لنظام تشغيل او على اقل تقدير "تطوير في نواه اللينكس" ، او تعريب اللينكس (على اسوأ الفروض) ، طلع اللمشروع عباره عن "الفرق بين نظام Windows و Linux من حيث الامن ونظام الملفات وو اشياء سطحيه جدا" !!! حتى لا اظلم الجامعه الطالب هو احد طلاب الدبلوم ،، ولكن ..


ننتقل الى الحديث عن ذلك الاستاذ الذي يحمل شهاده ماجستير او دكتوراه .. الكل يعتقد بعد هذه الشهادات ان حاملها هو الافضل وانه المثل الاعلى في علوم الحاسوب .. في الحقيقه الوضع غير ذلك تماما .. وبالذات اذا كانت هذه الشهاده "ماجستير او دكتوراه" من احد الجامعات السودانيه (كده زاد الطين بله ) لنقل ان المدرس اخد الشهاده عام 98 (مثلا) ، هناك العشرات من التقينات تنفجر بين ليله وضحاها ماذا يعرف عنها هذا الاستاذ .. ولا شيء .. فقط هو يفهم بعض المواضيع التي اخذها اثناء تحضيره لهذه الشهادات .. الا اذا كان من يقوم بتطوير نفسه (وهذا نادر جدا) ..

واذا استمرينا نحن هكذا فسوف نموت هكذا ، ومن قال ان العلم يتطور والتكنلوجيا بدت تأخذ مسارها في السودان فهو "احمق" ، "ورجل لا يعلم وهو يعلم بانه يعلم فهو احمق فاجتنبوه " .


الان لو ذهبت الى اي احد بالشارع وسألته ما هي افضل جامعه ، سوف يبدأ بالنظريات (كعاده الجميع) وهو في نفس الوقت تجده لا يعرف القراءه والكتابه !! ما هذا ؟؟
والجميع يتفقوا على جامعه واحده وكأنها MIT (وانا ما عارف ) ، انا (واعوذ بالله من كلمه انا) لست ضد تعلم شيء قديم ولو حتى المطلوب كتابه برنامج بلغه الاله Machine Language ولكن يجب على الاساتذه توجيه الطلاب الى المكان الصحيح "لفهم وليس حفظ" ومن يحفظ يرسب !! والى قراءه المراجع والتي هي متوفره بكثره (لا اقصد بالمكتبه فكليتنا ولله الحمد ليس بها مكتبه ) في الانترنت !!


الحل ،،، الرجوع الى الدين اولا ، والتمسك بالكتاب والسنه "ان الله لا يغير بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم" ، ثم بالقراءه والقراءه والقراءه "فالامه التي لا تقرأ تموت قبل اوانها" .
وعندما نتكلم عن البرمجه وعلوم الحاسوب بشكل عام فاننا نعني التطبيق المستمر وسهر الليالي الطوال ، نعم "لا تحسب المجد ثمرا انت اكله لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبرا" ،

بالنسبه لاداره تعيين المدرسين ههي وضع ضوابط وشروط لتعيين الاستاذ وحتى لو كانت الماده بسيطه ، وليس كل من تخرج هو فاهم ، لربما طالب في سنه اولى فاهم اكثر منه "لذلك هو احق في التدريس " ، ايضا المدرس يجب ان يطورنفسه ، ويكون مواكب التقنيات الحديثه ، وقراءه العديد من الكتب التي تخص مادته !! باعتقادي القاصر ، اذا اي مدرس قرأ كتابين فقط (في الماده التي يدرسها) صراحه سوف تتغير "الحياه" كثيرا .. ولست امزح في هذا .


هناك العديد من الاشخاص الذين اعترف لهم بالكفاءه التامه واجادتهم لعملهم واخلاصهم ، وشهادتي في حقهم تكاد تكون مجروحه !! ولكنهم قله وبإذن الله سوف يكثر هذا العدد .. ورحم الله امرء عرف قدر نفسه !

اخيرا ، اعرف انني استخدمت لهجه قد تكون قاسيه بعض الشيء ، ولكن نحمد الله انني كتبتها بعد نسيان العديد من المواجع والا لكنت بدأت الحرب وانني الان في حاله ذهنيه جيده ولله الحمد ! ايضا لا اقصد احدا معينا لاننا جميعا المسؤولين ! واختلاف الرأي لا يفسد للود قضيه .

وبعض الحلم عند الجهل للذله اذعان وفي الشر نجاه حين لا ينجيك احسان

ا.هـ
romansy
حرر في : 16/6/2006

First they ignore you, then they laugh at you, then they attack you, then you win

معلومات العضو

أنا سوداني عضو جديد

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10

 

 

كل غرفتين تم إفتتاحهما جامعة دون مراعاة لتوفير كادر التدريس والمعامل اللازمة ناهيك عن توفير داخليات للطلاب والطالبات
المسألة برمتها عبارة عن فورة إعلامية بعيدة كل البعد عن المنهجية والعلمية